¡Ya Entiendo!... Con Hypertexto 2 Editorial CEPE

El Programa ¡YA ENTIENDO!... CON HYPERTEXTO sigue un proceso que consta de cinco pasos:

- captar lo importante del texto,

- estructurar el texto en Hypertexto,

- redactar el hypertexto de nuevo en texto lineal,

- pasar lo redactado de nuevo a Hypertexto y

- afianzar el proceso aplicándolo a otros textos.

Estos cinco pasos se van desarrollando en los 4 niveles de dificultad que componen el programa.

Así, en el primer nivel, el alumno relaciona los elementos del texto ( existe un cuaderno de trabajo para el alumno con más de una treintena de ejemplos).

En el segundo nivel, el alumno aprende a ejemplificar (2º cuaderno de trabajo para el alumno).

En el tercer nivel, aprende a ramificar los textos ( es el objeto de otro cuaderno, pensado para alumnos del tercer ciclo de Primaria).

En el cuarto nivel, el alumno identifica y selecciona ( el cuaderno de trabajo es para alumnos de ESO).

Las soluciones a los ejercicios y otras informaciones se pueden encontrar en el libro-guía "El Hypertexto: Una Estrategia para Comprender" o acudir a www.grupocerpa.com  

En cada uno de estos niveles los alumnos deben aprender a generalizar la estrategia aprendida con los contenidos de sus propios libros de texto.