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Cuentos para hablar con la "erre". Para la intervención del rotacismo: praxias, respiración, discriminación auditiva Editorial CEPE

Código del Producto : DCE-0425
Marca del Producto : Editorial CEPE
Condición del Producto:   Nuevo
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Cuentos para hablar con la "erre". Para la intervención del rotacismo: praxias, respiración, discriminación auditiva.


AUTOR:   Juan Carlos Arriaza Mayas



Formato 21x14
Encuadernación Rústica
Edición nº 4ª
Año de edición 2012
Páginas 90
ISBN 978-84-7869-534-8 y/o 8478695346



Edad/ Nivel: 5-8 años. Infantil y 1er Ciclo Ed. Primaria Cuentos para la intervención del rotacismo: praxias, respiración, discriminación auditiva, lenguaje imitativo.




Una de las dislalias más frecuentes es el rotacismo. El fonema vibrante múltiple rr es uno de los más tardíos en aparecer en el habla de los niños y niñas ( puede ser a veces a los 5, e incluso a los 6 años ); por lo que la intervención de una dislalia funcional con este fonema puede esperar hasta esa edad, según crea conveniente el especialista en rehabilitación del lenguaje.


Los cuentos que a continuación se presentan contienen historias para ser contadas-interpretadas, con actividades sobre el fonema rr, que aparecen entre paréntesis y que los niños irán haciendo a la vez que las escuchan.


Cada cuento presenta, al final, actividades para hacer y en las que se trabaja el lenguaje comprensivo y expresivo, reforzando a la vez las actividades que se han ido realizando durante la historia referentes al fonema rr, como son las praxias, respiración, discriminación auditiva, conciencia fonológica, lenguaje imitativo y dirigido.


 

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